1. Eleverna får inte plats i tre klasser per årskurs. Varje årskull rymmer max 3 x 26 = 78 elever. Så här ändras antalet elever per årskurs:
| År | Årskurs 7 | Årskurs 8 | Årskurs 9 | Totalt |
| 2009 | 95 | 106 | 109 | 310 |
| 2010 | 79 | 95 | 106 | 280 |
| 2011 | 82 | 79 | 95 | 256 |
| 2012 | 70 | 82 | 79 | 231 |
| 2013 | 90 | 70 | 82 | 242 |
| 2014 | 86 | 90 | 70 | 246 |
| 2015 | 82 | 86 | 90 | 258 |
| 2016 | 79 | 82 | 86 | 247 |
| 2017 | 84 | 79 | 82 | 245 |
| 2018 | 71 | 84 | 79 | 234 |
| 2019 | 77 | 71 | 84 | 232 |
| 2020 | 67 | 77 | 71 | 215 |
| 2021 | 86 | 67 | 77 | 230 |
2. Även med tre klasser per årskull så är lokalerna för små. Matsalen räcker inte till.
Det finns inte timmar nog i lokalerna för slöjd, hemkunskap och laborationer.
Toaletter, uppehållsrum och korridorer räcker inte till. En omfattande om- och tillbyggnad måste göras.
Inga sådana kostnader finns med i förvaltningens kalkyl.
3. Det kommer att bli ännu större ordningsproblem om man tränger ihop så många elever på ett ställe.
4. Många elever kommer att få långa restider. Den längsta resvägen blir 44 km.
Kostnaderna för skolskjutsar ökar. Det finns inte med i kalkylen.
5. Undersökningar visar att skolbarn som får sova ut lyckas bättre.
De barn som tvingas upp strax efter kl 6 varje dag ges sämre förutsättningar att klara studierna.
De får även mindre tid kvällstid att hinna med läxor och fritidsaktiviteter.
6. Hierneskolans lokaler måste byggas om för förskoleverksamhet. Några sådana kostnader finns inte med i kalkylen.
7. I budgetförutsättningarna inför 2010 års budget låg ett antagande om en befolkning på 8640 personer.
Den 23 mars hade befolkningen minskat till 8542. Risken är stor att vi hamnat i en neråtgående spiral.
Inga barnfamiljer lär flytta till de södra delarna av kommunen och döma sina barn till tre år av långa skolresor.
För att vända befolkningskurvan så måste vi klart och tydligt tala om att det även i fortsättningen ska finnas två högstadieskolor i kommunen.
Små skolor, som den i Adolfsfors och den tidigare i Bysjön, med ett stort engagemang ifrån föräldrar och övriga i bygden är viktiga för barnens utveckling.